Fuentes y recursos para la fundamentación científica de la investigación sobre educación inclusiva (CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS)

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Para quién es

Fuentes y recursos para la fundamentación científica de la investigación sobre educación inclusiva (CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS) se orienta a quienes buscan materiales relacionados con la investigación académica en educación inclusiva. Por su planteamiento centrado en fuentes y recursos científicos, se distancia de las lecturas de divulgación general sobre experiencias educativas.

Qué cuestiones aborda

La investigación sobre educación inclusiva constituye el eje de esta obra, situada en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas. Jesús Molina Saorín, José María Álvarez Martínez-Iglesias y Yonatan Díaz Santa María abordan su fundamentación científica desde una perspectiva académica, centrada en los recursos necesarios para desarrollar estudios sobre esta materia.

Qué formato elegir

Fuentes y recursos para la fundamentación científica de la investigación sobre educación inclusiva (CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS) se publica en tapa blanda y tiene 107 páginas. La edición física permite consultar el volumen durante el trabajo académico y marcar apartados para posteriores revisiones.